Сторінки історії УПШ “Пролісок”

Згідно чинного законодавства батьки дітей, які ідуть в школу мають право самі вибирати навчальний заклад, де будуть навчатися їхні діти. Враховуючи те, що кількість дітей шкільного віку значно скоротилася, освітні установи з ефективною формою управління стараються створити для своїх учнів такі умови навчання і виховання, щоб батьки прагнули привести на навчання своїх дітей саме в їхній начальний заклад. Тобто від рівня ефективності управління закладу прямо пропорційно залежить рейтинг популярності навчального закладу серед інших шкіл. Що ж впливає на цей рейтинг? Опитування батьків вказують, що батьки звертають увагу на такі фактори:

• вивчення іноземної мови;
• створення оптимальних умов для розвитку природних задатків дитини;
• використання здоров’язберігаючих педагогічних технологій.
• високий рівень навчально-виховної роботи;
• якісні показники навченості учнів;
• режим роботи, наявність груп продовженого дня;
• умови навчання;
• матеріально-технічна база закладу.

Станом на березень 2000 р. рейтинг популярності спеціалізованого навчально-виховного комплексу “ЗОШ І ступеня – ДНЗ” з поглибленим вивченням англійської мови «Пролісок» серед батьків м. Ужгород був досить низький. Кількість класів щороку зменшувалася. Нова адміністрація свою роботу почала із зміни стилю керівництва навчальним закладом. На той час вже багато писалося в пресі про інноваційні технології ефективного керування освітніми установами. Певний час ми з творчою групою педагогів вивчали величезну кількість профільної літератури та досвід і позитивні здобутки інших шкіл України. Нами був проведений аналіз факторів, які в першу чергу впливають на рейтинг і відпрацьовано стратегію виведення нашого навчального закладу на більш успішний рівень.

Для виходу із кризової ситуації новопризначеними директором Різак Тетяною Михайлівною та заступником директора з навчально-виховної роботи Савченко Ганою Семенівною був розроблений стратегічний план виходу із ситуації, яка склалася навколо СНВК «Пролісок». Він включав кілька напрямів:

• значне підвищення рівня навчально-методичної роботи закладу за рахунок використання інноваційних технологій;
• залучення до розробки концепції розвитку закладу віце-призедента Академії педагогічних наук України Савченко Олександри Яківни;
• суттєве покращення матеріально-технічного забезпечення спеціалізованого навчально-виховного комплексу “ЗОШ І ступеня – ДНЗ” з поглибленим вивченням англійської мови «Пролісок» за рахунок залучення позабюджетних коштів.

Враховуючи те, що діти, які навчаються і виховуються в СНВК «Пролісок» мають вікову категорію від 2  до 10 років, ми з цілого ряду інноваційних навчальних технологій обрали ігрові методи.  Для  покращення  матеріально-технічного забезпечення «Проліска» за рахунок залучення позабюджетних коштів нами була організована більш тісна співпраця з батьківським комітетом комплексу та громадськими організаціями нашого міста.

За кілька років наші зусилля дали свій результат.

• Наші учні стали переможцями ІV етапу І та ІІ міжнародного конкурсу знавців української мови  ім. П Яцика. Серед них є переможці, призери та лауреати різних міжнародних, регіональних, обласних, міських конкурсів та олімпіад.
• Значне покращення матеріально-технічної бази закладу за рахунок позабюджетних коштів дозволило зробити якісні ремонти всіх класних та групових аудиторій. Складено поетапний графік капітального ремонту всіх приміщень закладу.

У 2004 році заступник директора по навчально-виховній роботі Савченко Ганна Семенівна вийшла на заслужений відпочинок. За значний вклад у розвиток закладу їй, рішенням педагогічної ради закладу, присвоєно звання «почесний педагог закладу». Роботу, яку вона розпочала, успішно продовжила заступник з навчально-виховної роботи Зейкан Марія Юріївна, а з 2018 року – Васильєва Ірина Миколаївна. Виховну роботу закладу з 2004 року очолювала Брухаль Наталія Миколаївна, а з 2018 року – Єрмолаєва Ірина Анатоліївна.

З 2001 року в УПШ “Пролісок” відкрили комп’ютерний клас та ввели у навчальний план предмет «Інформатика», починаючи з 2 класу (варіативна складова). Адже зараз важко уявити вчителя чи учня, які займаються без персонального комп’ютера. Міністерством освіти цей предмет було введено в навчальний план тільки з 2012 року. Всі навчальні приміщення закладу на сьогоднішній день обладнані стаціонарними мультимедійними проекторами та інтерактивними комплексами, що дозволяє в кожному приміщенні на світлій поверхні розгортати мобільні інтерактивні поверхні.

У 2021 році спеціалізований навчально-виховний комплекс “ЗОШ І ступеня – ДНЗ” з поглибленим вивченням англійської мови «Пролісок» був перейменований на Ужгородську початкову школу “Пролісок” Ужгородської міської ради Закарпатської області.

З вересня 2018 року освітній процес в УПШ “Пролісок” здійснюється за науково-педагогічним проєктом “Інтелект України”.

За свою успішну роботу заклад нагороджений 9-ма золотими медалями (дипломами до них) та грамотами Міжнародних виставок “Сучасні заклади освіти – …” та “Інноватика в сучасній освіті – …” в різноманітних номінаціях за різні форми впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес.

На сьогоднішній день ми маємо тільки позитивні відгуки про навчання наших випускників у загальноосвітніх школах ІІ-ІІІ ступенів. Директори багатьох шкіл міста запрошують наших випускників продовжити навчання саме в їхніх школах.